5月25日下午3点图书馆学术报告厅召开“2009级实习生汇报会暨高校毕业生就业政策解答”。
本次会议是由焦凤老师主持，罗晓飞老师针对实习情况发表讲话，四位实习生分享自己的从学校走到工作岗位的全过程，黄洋老师对本次汇报会做总结，焦凤老师对大学生就业的几个敏感问题做详细介绍。
首先发表讲话的是罗晓飞老师，罗晓飞老师作为2009级学生的实习导师，他对2009级在实习生实习过程中所表现出来的积极、勤恳好学、不懂就问的态度给予肯定，其中说道我系实习生受到了实习学校老师们的赞扬。接下来就是实习生为大家做分享。
第一个分享自己经验的是来自2009级美术教育班，现就业于北大附中成都校区的景容同学。景容同学详细的给大家讲了她从学校过渡到工作单位的全过程，在分享过程中她给我们提出了两个问题：你能给别人什么？别人能给你什么？她说：你的专业素养和自己独特的人格魅力展现在你的工作中，这就是你能给别人的。当然有付出就有收获，你在工作中努力后，你的工作单位回报给你的将是你想要的生活，这就是别人能给你什么，只有你自己付出了，把你最好的东西给了别人然后再去想别人会给你什么。
第二个为我们分享的是来自2009级环艺班的谢恒同学，现就业于乐山一个设计公司。同样不同的专业，经历同样不相同，谢恒同学也为我们说了他从投简历到实习然后走上工作单位的过程。谢恒同学还为我们分享了一句话：布局决定格局，格局决定结局。所谓的布局是你在求职过程中简历的制作，对你将要投简历公司的了解，机会总是留给有准备的人的，所以在你有足够的准备之后你才会更有机会进入你想要的公司。格局就是你在实习或工作中，你的目标是什么？只有朝着目标努力才会有一个好的结局。
接下来为我们做分享的同学相对前两位同学较为特殊。她既不是班干部，在平常学习过程中也不积极，甚至班主任都说在班上找不出她存在的足迹。她就是肖文洋同学。在大三实习期间这位同学以诚待人、虚心学习的到了老师们的肯定。她相信：有目标、有追求，是金子总是会发光的。在平时的学习中，虽然她表现显得并不积极，但是她有空都会在图书馆历练，聚集光芒最后终于在实践过程中发光，得到大家的赏识。
最后一个为大家分享的是熊一儒同学，现在在一所私立学校工作。他为我们说的是私立学校有三多：第一是事多，因为每个同学都不同，他们所需要的东西也不一样，所以事情显得比较多；第二是感情投入多，由于私立学校当老师，教的班很多，需要付出的也很多，在学校他做的第一件事情是把每个学生的名字记住。最后是学的经验多，学习中需要做课件，要用到PPT等软件，学习到的东西也多。熊一儒同学的父亲曾告诉他：在工作中不要太尖锐，因为再尖锐的人在工作中也会被磨圆。但是他自己却认为应该带着自己主观的尖锐并且在尖锐的区域填充自己独特的个性，并且他就这样做了，虽然没有得到老师的认可却最终得到了校长的认可。
黄洋老师对此次汇报会做总结：首先他代表在场的老师同学感谢四位同学做的精彩分享，并且讲到学校是非常重视实习工作的。现在实习情况是：师范专业的学生由于有实习的学校，情况比非师范专业的同学要好的多。非师范专业由于没有实习基地，实习还需要自己找实习工作，条件艰苦。根据这种情况，学校会多联系一些企业作为非师范专业同学的实习基地。分享的意义在于对大一大二学生的指导性意义，让迷茫的大学生为自己以后做准备。现在大三的同学显得相对成熟，成熟是磨练出来的。具体应该怎么锻炼自己黄老师给我们指出了3点：第一是目标明确，就是你将来要做什么；第二是积极的态度，态度决定一切；第三是要有服务意识，通过服务意识我们可以获得专业技能和社会技能。所谓的社会技能就是我们交流、沟通的能力，对时间控制的能力、独立判断和选择的能力这些能力都是从积极参加活动，多与人交流中得来的。
最后焦老师对学生在工作中如何与实习单位签订就业合同、基层就业、农村特岗教师、“三支一扶”计划、大学生应征入伍等工作敏感问题做了详细介绍。
本次大三实习汇报会让在场的同学受益匪浅，希望通过不断的学习准备，同学们会更好的找到自己理想的工作岗位。今天你以阿师为骄傲，明天阿师为你而自豪！
焦老师主持此次会议
景容为大家做分享
谢恒同学为大家讲解经历
肖文洋为大家做分享
熊一儒为大家做分享
