本网讯：根据学期教学计划和教学大纲要求，根据四川省委办公厅、省政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》（川委办发〔2022〕6 号）要求，为落实以美育人、以美化人、以美培元，推动中小学美育普及化、多样化、特色化发展，我院美术学专业2020级4班、6班于2023年4月24日至27日赴汶川县进行了为期4天的美育创新创意综合实践。
4月24日，在指导教师的带领下从学校出发，启程前往美育创新创意综合实践考查的第一站——映秀小学。在小学生讲解员的引导下，我们进入了学校的陈列室，在这里我们看到了学校震后的成长经历及荣誉获得奖项。我校学生在本次“送课送展”美育专题活动中，带去了6节有关非遗传统艺术文化的美术实践课程，同时在课余时间与映秀小学的美术教师进行交流互动，协助小学生进行教室布置与黑板报制作。
图1 小学生讲解员
图2 学生整理图书
图3 教室布置与黑板报制作
4月25日，我们来到了美育创新创意综合实践考查第二站——汶川县特殊教育学校，在蒋校长的带领下，我们参观了校园、听取了讲座，看到了特殊学生的课堂教学内容与形式，为树立良好的师德建立了扎实基础。
图4 汶川县特殊教育学生课程练习
4月26日——27日，我们来到了实践活动的最后一站——汶川县第一小学，在这里学生主要以“送课送展”的美术实践课程为主，学生分组进行《非遗纸鸢 魅力瑰宝》等6个主题性美育实践教学课程，学生利用课前时间制作丰富的教学用具，在课堂中充分与小学生互动，做到理论与实践相结合的原则，将所学知识充分应用到课堂教学之中。
图5 小学生课堂作品展示
图6 我院学生指导作品展示
此次活动对于我院2020级美术学专业的学生来说意义非凡，我院学生通过“送课送展”的美术实践课程，使其切身感受到了基层教育工作者与小学生对美育的渴求与热情，锻炼了我院学生的综合实践能力。同时也发挥了高校在小学美育校园文化建设中的独特作用，帮助小学营造富有美感、充满朝气的校园文化氛围。
撰稿：沈志华 刘超
摄影：曾友帅 文煜灿
审核：焦凤
