本网讯：为进一步落实和推进环境设计专业项目化教学工作，2023年9月13日2021级环境设计专业以实训项目为引领的《公共空间环境设计》《室内外公共空间考察见习》《项目设计》课程授课教师在美术楼会议室，就课程组授课计划进行了详细讨论。
本学期的2021级环境设计3个班的教学任务主要围绕公共空间环境设计展开，《项目设计Ⅱ（公共空间环境设计）》课程在本学期的实践类课程中起实践教学内容主导作用，给予这门课程理论支持的课程为《公共空间环境设计》，《室内外公共空间考察见习》课程主要任务是配合实践项目，进行项目实地考察。
经过会议讨论，明确了项目设计的项目来源为水磨镇，包含凤凰村在内的5个具有公共空间特质的场所，分别为：凤凰村村委会、西羌汇（汶创空间）、汶川县中医院、书店咖啡厅、水磨镇游客中心公共空间设计。
《公共空间环境设计》这门课程在讲授公共空间设计基础知识的同时，授课教师帮助学生分组并确定设计项目。《室内外公共空间考察见习》这门实践课程主要完成每个设计组的实地考察工作，并在考察过程中完成现场测量的工作形成考察报告。《项目设计Ⅱ（公共空间环境设计）》课程统筹本次最终实践项目的整个设计环节并形成设计方案及成果展现工作。
环境设计专业以项目设计课程为中心，对标职业标准，整合学期课程，是本专业应用型专业人才培养的重要内容和体现。集体备课工作，能有效的整合教师资源，统一课程教学内容和教学方法、评价方式，集体备课活动的常态化开展，搭建了师生共同交流的平台，有助于提升了环境设计专业整体人才培养的质量，也促使教师个人教学能力的提升。
图为教研会老师集体讨论
摄像：姚鲲
撰稿：郑宇明
审稿：焦凤
