会议主要内容：
马小勇老师：
1、2012级赛课比赛，评出一，二，三等奖及优秀奖。拟推6个名额参加校比赛，系上派老师辅导。
2、联系好外聘2位教师，将于星期三上午、下午在美术展厅举行“师范技能讲座”；要求美教2012级毕业班的全体学生与上午9点50听到场，下午1点50必须到场。李寅通知各班班主任，马老师带学生（两委会）安排会场。
黄主副任补充：
1、“师范技能讲座”打考勤，缺席拿不到教师资格证。班主任负责打二次考勤。
2、、高校服务地方
3、浦江县教育局将于明天下午1点到南苑剧场举行顶岗实习报告会。要求美教2012级毕业班的全体学生于明天下午1点到前到南苑剧场听报告，报告完后即面试，班主任打一次考勤。
乐齐弘老师：
1、教师作品展（王晶）收作品。上基础课老师下周展览。
2、听年青老师的课后，青年教师上课有待改进。
黄洋副主任：
1、通报上星期（第8周）进行教学检查发现的问题；
（1）黄潜妍老师教授美术教法课，美教2012级6班未打扫卫生，上课吃零食，。
（2）王晶老师安排了2012级装饰2班学生打扫卫生，但是学生不听老师安排，全班上完课就走了。
（3）刘珂老师教授大一设计素描，上课十多分钟学生还在拿画板。
（4）有个别老师上课没拿备课本，不打考勤，学生迟到现象比较多。
2、升本材料的收集要在10月30日之前投交。
3、重点专业建设的报告书（报账）
4、顶岗学习（立方国际）学分证定
5、讨论教学秩序管理：
黄洋副主任：
（1）教学管理上出现问题，教师是主体，教师的引导是关键，核心是教学评价、教学评价的方式是教学管理的重要手段。其中的依据就是考勤，旷课超出课程总是时间的三分之一，本门课程不及格。成绩是重要的杠杆，打好考勤，该不及格就不及格（班主任去为学生求情，让科任老师改考勤甚至于指责科任老师的没勾对重点。）但是科任老师需要做好预警工作(提前给学生通报情况）。
（2）清洁卫生，设备维护，从前期的工作来看，效果不明显。这件事由实训中心负责，而有部分学生从假期开始就忙开关门。设备维护，借东西。借东西每个班由学生负责联系老师，询问需要的物品。包括钥匙。课程完毕，打扫卫生，关门之后再还。
A要求科任老师严格执行课堂秩序。
B清洁卫生；劳动部，纪检部来负责检查。
C建议由班主任（督导老师）和科任老师一起监督。
（3）对于科任老师要求：备好课，做好课前准备；教学常规管理；教学评价管理；课程中穿插思想道德的教育。
（4）各研究室主任和黄主任一起每周听两次课，检查老师备课情况，教案，考勤，教学。对于出现问题，第一次；提醒。第二次；面谈。第三次；报送教务处认定教学事故
（5）关于教学秩序，会议上讨论的事达成共识后，各部门（各教研室，实训中心，教学秘书）之间就应该保持通畅。其中与学生沟通的问题由黄主任负责，最后教学检查情况汇总到各个教研究主任处。
6、对于下学期排课的要求
（1）排课不搞平均主义，先由教师自己报名，按个人能力进行选择。
（2）对于课程安排除系主任需要征求其情况和个别老师的特殊情况外，其它因素都不考虑。
